负6正9等于几负69等于几杨芳仪

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1、分析根据有理数的加法，即可解答．。-6+9=3．故选：B．。点评本题考查了有理数的加法，解决本题的关键是熟记有理数的加法法则．。初中数学来源：题型：解答题。如图，已知在Rt△ABC中，∠C=90°，D、E分别为AB、AC边上的点，且$\frac{AD}{AE}$=$\frac{4}{5}$，连结DE，若AC=4，BC=3．求证：。

2、△ABC∽△AED。初中数学来源：题型：解答题。-3-（-9）+8。（1-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$）×（-48）。-81÷$\frac{9}{4}$×$\frac{4}{9}$÷（-16）。-14-$\frac{1}{6}$×[2-（-3）2]．。

负6-正9等于几相关拓展

正6+负9等于几

若实数a、b满足，则=_。ABCD19、在一条东西向的跑道上，小亮先向东走了8米，记作“+8米”，又向西走了10米，此时他的位置可记作(。A+2米B2米C+18米D18米20、若，则的值为()A5B5C5或1D以上都不对21、若为有理数，则表示的数是()&#。A正数B非正数C负数D非负数22、若，则对于数的论断正确的是()A一定是负数B可能是正数C一定不是正数
。

D可以是任何数23、若，则=（）ABC或D都不是24、若，那么一定是()A正数。B负数C1D125、已知，则下列四个式子中一定正确的是().A.B.C.D.26、的倒数为（）A2
。B2CD27、5的相反数是（）A、5B、5&。

负6+9等于几

求-2与-5的和的平方．。初中数学来源：题型：解答题。初中数学来源：题型：解答题。“数学王子”高斯从小就善于观察和思考．在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+99+100=5050，今天我们可以将高斯的做法归纳如下：。令S=1+2+3+…+99+100①，。S=100+99+98+…+2+1②。

有2S=（1+100）+（2+99）+…+（99+2）+（100+1）=101×100。请类比以上做法，回答下列问题：。计算：1+2+3+…+（n-1）+n=$\frac{n（n+1）}{2}$。计算：2+4+6+…+998+1000=250500。若n为正整数，3+5+7+…+（2n-1）+（2n+1）=255，求n的值．。

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